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应试教育存在很多的弊端,比如限制学生学习积极性,无法让学生养成良好的学习态度与学习习惯.为了改变这样的局面,必须基于新课标角度出发,落实与贯彻核心素养教育.本文将以小学英语为对象,从英语的内涵和立德树人思想展开英语教学探索.旨在增强学生的英语文化涵养,让学生形成语言建构能力,形成终身学习意识,获得更好地英语学习效果.