论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
十九大报告表明中国已进入新时代，在此时代背景之下，党和国家正加快我国法治建设的步伐，对公民的法治意识有着更高的要求，特别是青年一代的大学生，因为大学生若具有良好的法治意识
【机 构】
：
浙江理工大学 法政学院，浙江 杭州
【出 处】
：
教育现代化
【发表日期】
：
2021年11期
其他文献
高校思政教育改革意见中曾强调要坚持全员、全过程以及全方位育人，将思政教育贯穿于教学各个环节中，形成管理育人、教书育人、文化育人等机制，三全育人打破了传统的教育理念限制
在知识经济时代背景下，人才俨然已成为企业参与行业竞争和获取竞争优势的关键。高校作为人才培养和输出的前沿阵地，在人才培养中，应立足时代特点和行业需求，将思政教育融入学生管
课程思政是高等教育人才培养的创新性教学理念，通过“专业知识+思政功能”的创新融合，体现高等教育人才培养的政治素养和专业素养并重的协同育人理念。课程思政教学理念包含着
自课程思政理念提出以来，高校思政教育已经从思政课程向课程思政转变。基于医学教育对人文素养的高标准要求，医学教育的课程思政建设变得尤为重要。儿科学课程是医学本科教育的
城市地下空间开发逐渐成为发展与重塑现代城市的重要工具，其对相应人才的需求也日益紧迫。与此同时，计算机技术、数字化技术如虚拟现实技术正在不断发展。因此，在传统的城市地下
随着微时代的到来，社会主义核心价值观仍然要以我国特色社会主义实践为依据，并通过理论与实践的结合，证明社会主义核心价值观的正确性。目前，大学生社会主义核心价值观在教育模式
新的历史时期，高校教育教学工作实现了创新发展，加强学生劳动教育已经成为当代高校人才培养的新要求，是贯彻落实立德树人及素质教育理念的重要途径之一，“劳模精神”对大学生素质
随着中国特色社会主义进入新时代，“立德树人”的教育理念受到高度重视，习近平总书记也在多次会议中就办好新时代思政课有过重要论述，这些论述为新时代高校思想政治工作落实“立
病理学担负着基础医学和临床医学的桥梁作用，但是目前病理学师资匮乏，病理教学质量受限，因此，我们制作并在智慧树网站上线了《健康病理学》课程，本文介绍了课程的设计概要，提高了共
网络教学发展迅速，但网络课程的吸引力和约束力较低。因此，如何提高网络教学吸引力和效率至关重要。本文结合实际网络课程对不同教学方式进行了研究。结果发现，视频教学可通过在