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【摘 要】
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逆向思维作为一种常用的思维方式已经在高等教育课程教学中得到认可,但主要是在传统学科中应用,而在教育技术学科的专业课程教学中却很少被运用。本文运用逆向思维的原理,从＂
【机 构】
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潍坊学院
【出 处】
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潍坊学院学报
【发表日期】
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2010年6期
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