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各位同学：
大家好！
欢迎你们来到莲塘一中高一（10）班。我是你们的班主任，也是你们的语文教师。从今天开始，我将和你们一起，共同领略紧张而又充实的高中学习生活。
开班第一件事：相识。我先介绍一下自己。我姓徐，从教十年，送走了五届学生，最近几年都在带高三年级，所以今天站在高一的讲台，有一种久违的感觉。我的最大特点是“爱较真”，也许是教师这个职业赋予了我这样的特质。都说教师是人类灵魂的工程师，那么作为园丁的我们，岂敢怠慢，所以你们要做好心理准备，一定要对自己提出高标准、严要求。你们认真了，我就不“较真”了。
说起“爱较真”，真是让人喜忧参半。喜的是它让我看到了成绩。这十年来，我所任教的班级一届胜过一届。如2014年，我任教班级的录取人数在同一批次班级中排第二名，语文平均分排第二名，最高分是130分，是同年级的最高分。我被学校推选为“南昌县优秀教师”，并推荐参加南昌市骨干教师培训。在职期间，我攻读了教育硕士，评上了中级职称。总体而言，我对自己的表现还算满意，这些应该都是“爱较真”的成就；忧的是，这个特点让我华发早生，挥之不去。
开班第二件事：相知。刚才介绍了自己，但我也很想认识和了解你们，所以请你们填写一份表格，然后上台发言，展现自我。虽然相知需要一段时间，但我会努力把时间缩短。
开班第三件事：相守。同学们，从今天开始，我们都是十班的一分子，每个人都应该树立一个观念，即“十班是我家，和谐靠大家”。在座的每一位同学都渴望自己所在的班级学风浓厚、团结向上、成绩卓越，莲塘一中建校近六十年，成为一所品牌学府，其实在很大程度上源于两个字：相守。
从具象上说，“相守”可以解读为师生相守、领导相守、家长相守。莲塘一中最辛苦的是学生，教师为了助学生一臂之力，必须相守；学校领导为了助教师一臂之力，必须相守；家长为了助孩子一臂之力，必须相守。
此外，“相守”还可以解读为守时、守静、守规。作为高一新生，养成良好的生活习惯不仅能让你迅速适应高中生活，还能让你事半功倍，受益终生。守时守静，是高一新生首先要做到的两点。莲塘一中的学习生活紧张，堪称莲塘的“纽约”，在这种快节奏下，你们必须具备时间观念，合理安排自己的学习生活，不能拖沓懈怠，否则你很快就会被时间甩在后头。
现在，你们刚刚踏入莲塘一中的校门，难免感到新鲜、兴奋。但是作为班主任，我必须严厉地要求大家：第一，我们班必须做到入室即静。上课安静，任课教师才会神清气爽、灵感顿出；第二，我们班必须做到晚自习安静，这样才能大大提高同学们的学习效率，使难题迎刃而解。做到这两点，我们班的学习风气自然会浓厚。当然，我们也要展现青少年的朝气，你们可以在早读课上大声朗诵，在班会课上畅所欲言，在体育课上舒展身体，在音乐课上引吭高歌……
关于“相守”，我还有一种解读——守望。教育不是管，也不是不管，在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。教师必须学会耐心等待，等待你们扎根、萌芽，再成长为参天大树。同学们，你们也必须学会守望，放下浮躁，不必急于求成，相信自己，天生我材必有用。无论你过去的表现如何，从现在开始，你必须清零，因为我们又站在新的起跑线上。如果你过去十分优秀，那么恭喜你，你已经在为成功扎根；如果你过去充满失意，那么恭喜你，你已经告别过去，拥有新的机遇与平台。
最后，送给你们一句话：梦想从不辜负辛勤付出的人，愿大家在莲塘一中圆梦！
（作者单位：江西省莲塘一中语文组）
大家好！
欢迎你们来到莲塘一中高一（10）班。我是你们的班主任，也是你们的语文教师。从今天开始，我将和你们一起，共同领略紧张而又充实的高中学习生活。
开班第一件事：相识。我先介绍一下自己。我姓徐，从教十年，送走了五届学生，最近几年都在带高三年级，所以今天站在高一的讲台，有一种久违的感觉。我的最大特点是“爱较真”，也许是教师这个职业赋予了我这样的特质。都说教师是人类灵魂的工程师，那么作为园丁的我们，岂敢怠慢，所以你们要做好心理准备，一定要对自己提出高标准、严要求。你们认真了，我就不“较真”了。
说起“爱较真”，真是让人喜忧参半。喜的是它让我看到了成绩。这十年来，我所任教的班级一届胜过一届。如2014年，我任教班级的录取人数在同一批次班级中排第二名，语文平均分排第二名，最高分是130分，是同年级的最高分。我被学校推选为“南昌县优秀教师”，并推荐参加南昌市骨干教师培训。在职期间，我攻读了教育硕士，评上了中级职称。总体而言，我对自己的表现还算满意，这些应该都是“爱较真”的成就；忧的是，这个特点让我华发早生，挥之不去。
开班第二件事：相知。刚才介绍了自己，但我也很想认识和了解你们，所以请你们填写一份表格，然后上台发言，展现自我。虽然相知需要一段时间，但我会努力把时间缩短。
开班第三件事：相守。同学们，从今天开始，我们都是十班的一分子，每个人都应该树立一个观念，即“十班是我家，和谐靠大家”。在座的每一位同学都渴望自己所在的班级学风浓厚、团结向上、成绩卓越，莲塘一中建校近六十年，成为一所品牌学府，其实在很大程度上源于两个字：相守。
从具象上说，“相守”可以解读为师生相守、领导相守、家长相守。莲塘一中最辛苦的是学生，教师为了助学生一臂之力，必须相守；学校领导为了助教师一臂之力，必须相守；家长为了助孩子一臂之力，必须相守。
此外，“相守”还可以解读为守时、守静、守规。作为高一新生，养成良好的生活习惯不仅能让你迅速适应高中生活，还能让你事半功倍，受益终生。守时守静，是高一新生首先要做到的两点。莲塘一中的学习生活紧张，堪称莲塘的“纽约”，在这种快节奏下，你们必须具备时间观念，合理安排自己的学习生活，不能拖沓懈怠，否则你很快就会被时间甩在后头。
现在，你们刚刚踏入莲塘一中的校门，难免感到新鲜、兴奋。但是作为班主任，我必须严厉地要求大家：第一，我们班必须做到入室即静。上课安静，任课教师才会神清气爽、灵感顿出；第二，我们班必须做到晚自习安静，这样才能大大提高同学们的学习效率，使难题迎刃而解。做到这两点，我们班的学习风气自然会浓厚。当然，我们也要展现青少年的朝气，你们可以在早读课上大声朗诵，在班会课上畅所欲言，在体育课上舒展身体，在音乐课上引吭高歌……
关于“相守”，我还有一种解读——守望。教育不是管，也不是不管，在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。教师必须学会耐心等待，等待你们扎根、萌芽，再成长为参天大树。同学们，你们也必须学会守望，放下浮躁，不必急于求成，相信自己，天生我材必有用。无论你过去的表现如何，从现在开始，你必须清零，因为我们又站在新的起跑线上。如果你过去十分优秀，那么恭喜你，你已经在为成功扎根；如果你过去充满失意，那么恭喜你，你已经告别过去，拥有新的机遇与平台。
最后，送给你们一句话：梦想从不辜负辛勤付出的人，愿大家在莲塘一中圆梦！
（作者单位：江西省莲塘一中语文组）