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当前我国对外开放进入新的阶段,我们已经不仅仅是单方的引进来,而且要主动走出去,争取国际话语权。学好英语是当今学生的重要使命,初中阶段又是英语学习的关键时期,而英语的词汇教学作为整个学习的基础环节显得尤为重要。我们就要结合新的教学方式,运用思维导图的方法进行教学思考研究。
浅谈思维方法对初中英语教学的导向作用
【摘 要】
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当前我国对外开放进入新的阶段,我们已经不仅仅是单方的引进来,而且要主动走出去,争取国际话语权。学好英语是当今学生的重要使命,初中阶段又是英语学习的关键时期,而英语的
【机 构】
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农安五中
【出 处】
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当代旅游:下旬刊
【发表日期】
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2018年2期
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