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会计教学改革的关键之一是要加强实践性环节。实验教学是强化实践环节的一种基本形式。由于会计学科的应用性特点，要求会计教学不仅要向学生全面系统地传授基本会计理论和会计方法，而且要特别注意培养他们应用会计理论和方法、解决会计实践问题的能力。开展会计模拟实验是会计学科教学改革的客观需要，目前，各高职院校在会计模拟实验室建设方面尚处于发展阶段，由于各学校具体情况不同．在实验室建设中也存在这样那样的问题，影响了会计模拟教学质量。本文拟对会计模拟实验室建设有关问题进行探讨。