【摘 要】
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摘要:听,说,读,写是英语教学中最基本的技能,听和读是主要的输入过程,而说和写则是主要的输出过程。其中“读”和“写”是相辅相成的,所以教师可以利用这一特性将阅读和写作教学有机结合,创新教学模式和教学策略,从而提高学生的阅读、写作技能,提高学生英语的综合表达能力。 关键词:初中英语 读写结合 教学策略 中图分类号:G633 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2018)24-0154-
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