【摘 要】
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随着我国教育体制改革工作的持续深入推进,如何充分发挥出职业教育的积极作用,为我国社会主义现代化建设输送一批优秀的专业型人才,成为当前社会普遍关注的问题之一.高职教育作为我国职业教育的重要组成部分,为了能够进一步提升专业人才的综合素养,越来越多的高职院校意识到数学教学的重要性.将数学文化与高职数学教育教学融合在一起,能够让学生更好地理解数学理念,构建系统化的逻辑思维.论述了数学教学在高职教育中的重要性,并探讨了高职数学教育教学存在的问题以及数学文化的渗透策略,希望能够为高职院校数学教育教学活动的开展提供新的
【机 构】
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兰州现代职业学院;兰州旅游职业学校,甘肃 兰州730207
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随着我国教育体制改革工作的持续深入推进,如何充分发挥出职业教育的积极作用,为我国社会主义现代化建设输送一批优秀的专业型人才,成为当前社会普遍关注的问题之一.高职教育作为我国职业教育的重要组成部分,为了能够进一步提升专业人才的综合素养,越来越多的高职院校意识到数学教学的重要性.将数学文化与高职数学教育教学融合在一起,能够让学生更好地理解数学理念,构建系统化的逻辑思维.论述了数学教学在高职教育中的重要性,并探讨了高职数学教育教学存在的问题以及数学文化的渗透策略,希望能够为高职院校数学教育教学活动的开展提供新的参考思路.
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