笔谈如何写好科普文章——知识、风格和道德

来源 :大自然 | 被引量 : 0次 | 上传用户:benson55
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何进行科普创作?这和文学创作一样,是一个虽有客观规律,却无“标准答案”的论题。十多年前,由章道义、陶世龙、郭正谊三位先生主编的《科普创作概论》,至今仍很有参考价值,读者尽可反复揣摩。在此,我仅谈谈多年来从事科普创作的点滴感受。算不上什么创作“技法”,而是侧重于作家的道德或“心灵”——比任何技法都更为根本的东西。知识、力量和命运40多年前,我刚成为一名中学生就读了一些通俗天文作品,逐渐对天文学产生了浓厚的兴趣。30多年前,我从南 How to make popular science creation? This is the same as literary creation, which is an objective question although there is no objective answer. More than a decade ago, “Introduction to Science Popularization”, edited by the three scholar Zhang Tao-yi, Tao Shilong and Guo Zheng-yi, is still of great reference value so readers can try to figure out again and again. Here, I will only talk about the feeling of engaging in science popularization for many years. Rather than writing any “technique,” it focuses on the moral or “mind” of the writer - something more fundamental than any technique. Knowledge, Power and Destiny More than 40 years ago, I just became a middle school student and studied some popular astronomy works. I gradually became interested in astronomy. Thirty years ago, I was from the south
其他文献
1材料与方法近两年我院诊断卵巢囊性畸胎瘤27例均经手术病理证实,患者年龄16~49岁,其中20~39岁20例,占75·6%。应用B型TOSH IBA-NEM IO-10超声仪,探头频率3·5MHz,扫查并仔细
校企合作是职业教育必由之路。关键是挖掘发挥市场的潜能,寻找一条真正意义的校企合作办学运营模式,实现真正意义的校企合作,达到校企双赢的目标。 School-enterprise coope
一2006年8月6日下午,仍然是六号台风“派比安”未过尽的模样。阴天,偶有阵雨。人们从四面八方赶到肇庆市广宁县殡仪馆,为他们的好战友、广宁县赤坑镇计生办主任马红梅送行。
职校生往往缺乏自信,对未来职业生涯规划的热情和关注度比较低。针对这种情况,本文从三个方面谈职校生如何树立自信、规划学业、为将来立业创业做好准备。我们的职校生只有珍
文字题评讲是练习讲评的重中之重。在文字题评讲中,笔者经常遇到学生积极性不高,评讲耗时多而效果不理想等问题。这逼着笔者在教学中积极开动脑筋,不断创新评讲办法。一、集
由中国照明学会电光源专业委员会和全国照明电器信息中心主办 ,国际铜业协会 (中国 )、飞利浦照明有限公司、欧司朗佛山照明有限公司、福建源光亚明照明电器有限公司和常州普
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
结合教学实践分析了学生学习高等数学困难的原因,并就如何改进高等数学课堂教学方法和提高教学质量的问题作了些有益的探索。 Based on the teaching practice, this paper
基本案情2002年,山西省太原市纪委在调查国有企业A集团公司有关问题时,发现该公司原董事长兼党委书记唐某批准的一笔300万元投资,给公司造成106万元的损失。1993年9月,A集团
二辨析代替字的音义绝大多数简化字是从繁体字简化来的,就是说,这些字原来不是公认的规范字,只是某个 或某几个繁体字的简化写法,如“尘(尘)、获(获)”等。有些简化字是代替字,即