【摘 要】
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一、问题的提出《普通高中英语新课程标准》设定了两个出口级别——七级和八级——分别对应高中英语一般毕业要求和高考的普遍要求,把八级词汇定到3500词左右。世界各国基本
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一、问题的提出《普通高中英语新课程标准》设定了两个出口级别——七级和八级——分别对应高中英语一般毕业要求和高考的普遍要求,把八级词汇定到3500词左右。世界各国基本把高中出口要求定在3000—5000词,我国《高中英语标准》较过去的教学大纲对词汇量的规定增加了近1000多个单词。显然,新课标对学习词汇的要求更高了,否则难以具备良好的语言交流能力。词汇的学习首先是对单词的记忆和保持,而目前的现状正好相反,我班上的高中学生普遍认为他们记不住单词,单词学过就忘。
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