【摘 要】
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随着新课改实践的深入,构建初中语文高效课堂已成为初中语文教学质量提高的重要途径.高效课堂的构建需要教师和学生相互配合才能够实现,教师要发挥在课堂上的主导作用,在课堂
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随着新课改实践的深入,构建初中语文高效课堂已成为初中语文教学质量提高的重要途径.高效课堂的构建需要教师和学生相互配合才能够实现,教师要发挥在课堂上的主导作用,在课堂中充分体现学生主体地位,只有主导和主体作用相互协作,才能构建出最高效的课堂.高效课堂的建立还需要教师从各个方面进行分析对比,设计出适合学生的上课方式,才能够保证高效课堂的顺利创建.
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