【摘 要】
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素质教育呼唤高效课堂,而高效课堂的构建离不开提问。课堂提问是小学语文阅读教学中使用普遍、功效显著的教学手段之一。然而,明知故问、重复提问、无效提问的现象仍然充斥着
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素质教育呼唤高效课堂,而高效课堂的构建离不开提问。课堂提问是小学语文阅读教学中使用普遍、功效显著的教学手段之一。然而,明知故问、重复提问、无效提问的现象仍然充斥着课堂。我在教学实践中发现:精彩往往在提问中生成。一、问在有疑处,激活学生探究的兴趣
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