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随着新课程改革的推进与发展，教育核心强调学生在课堂中的主体作用。问题导学，是教师结合教学内容设计问题，引导学生自主思考、讨论、探究，建立正确的思路，从而解决问题。本文针对新课程改革背景下产生的问题导学教学方法，探究其在初中数学教学中的应用策略。
问题导学在初中数学教学活动中的应用
【摘 要】
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随着新课程改革的推进与发展，教育核心强调学生在课堂中的主体作用。问题导学，是教师结合教学内容设计问题，引导学生自主思考、讨论、探究，建立正确的思路，从而解决问题。本文针对
【机 构】
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黑龙江省大兴安岭加格达奇第四中学
【出 处】
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新作文：教研
【发表日期】
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2018年8期
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