高职院校动画平台课程教学实施的解析与重构

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高职院校承担着培养职能型社会人才的任务,高职动画专业的任务就是培养动画产业一线所需要的人才,人才的职业素养是高职动画专业和动画产业赖以生存与发展的生命基石。动画专业的基础平台课程,对于实现动画专业人才培养目标、提高学生专业技能与水平,有着不可替代的重要作用。目前,动画专业平台课程的教学实施由于受到传统教学方法与内容的限制,导致学生的学习状态被动消极,对职业技能学习的辅助力量匮乏。本文通过分析目前平台课程的教学内容设计的不足,立足高职院校动画课程特点,力求打破常规教学模式,调整知识结构,找到解构、重组动画平台课程内容的方法,探索课程内容设计的新形式,达到强化学生基础能力,增强学生职业技能的目标。 Higher Vocational Colleges undertake the task of training functional social talents. The task of higher vocational animation major is to train the talents required by the front line of animation industry. The professional accomplishment of talents is the life foundation for the survival and development of higher vocational animation and animation industries . Animation professional foundation course, for the achievement of animation professionals training objectives, improve students’ professional skills and level, has an irreplaceable important role. At present, the implementation of the teaching of animated professional platform courses is limited by the traditional teaching methods and contents, which leads to passive negative status of students and lack of supporting force for vocational skills learning. By analyzing the current lack of teaching content design platform, based on the characteristics of animation courses in higher vocational colleges, and strive to break the conventional teaching mode, adjust the knowledge structure, to find the method of deconstruction, reorganization of the animation platform course content to explore the new form of curriculum design , To achieve the goal of strengthening students’ basic ability and enhancing their vocational skills.
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