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经典诵读是一项对于学生语文学习很有帮助的活动,这个活动的开展有助于拉近学生与经典作品的距离,在加大学生阅读量的同时提升他们的语文素养,对学生的以后的语文学习起着奠基的作用。作为教师,我们能够在活动中做的就是做好引导的工作,在以学生为活动主体的基础上,适当的引导学生去感悟作品的情感和时代内涵。
多文本阅读与经典诵读结合的实践与思考
【摘 要】
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经典诵读是一项对于学生语文学习很有帮助的活动,这个活动的开展有助于拉近学生与经典作品的距离,在加大学生阅读量的同时提升他们的语文素养,对学生的以后的语文学习起着奠
【机 构】
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河南省安阳市东关小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年10期
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