【摘 要】
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文章概述了红色基因的内涵,论述了红色基因与高校思政理论课教育的关系,分析了高校学生获取红色基因的方式及存在的问题。强调将红色基因融入高校思想政治理论课教育工作中应
【基金项目】
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2017年抚州社会科学规划项目《红色基因融入高校思想政治理论课教育初探》(项目编号:17SK61)研究成果
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文章概述了红色基因的内涵,论述了红色基因与高校思政理论课教育的关系,分析了高校学生获取红色基因的方式及存在的问题。强调将红色基因融入高校思想政治理论课教育工作中应该关注的“三个重点”,即要紧跟大局,防止“脱离实际”;结合实际,防止“空洞说教”;突出实效,防止“流于形式”。认为,在思政理论课教育工作中要运用“传、帮、带”的举措,以此来助推高校思想政治理论课教育工作发展。
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