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那年夏天，我还年幼，发生的点点滴滴，都是快乐的惊叹号。
那时的我们，最快乐的，无非就是挤挤攘攘地聚在一起，玩一场属于自己的幼稚有趣的游戏。最高兴、最好玩儿的就是捉迷藏了。它渲染了所有的快乐。
下课铃声一响，我们一窝蜂地挤出教室，来到自己的欢乐乐园——一块草坪。被选出的“猫”要静数十秒，这时就有趣了，一群人哄地散开来，有的躲在屋檐下面，有的你推我挤地躲在一扇门后，还有的索性站在教室里，探着头张望。我独自爬上楼梯，像一只猫般盯着草地。这时，“貓”试探地问一句：“还有人没藏好吗？”要是有人回答一声，这下“猫”就循着声音找到了猎物。我侥幸地躲在楼梯间，兴致勃勃地观看这一场“表演”。
陆陆续续地，人们依次被找了出来，“猫”在场地上大喊着我的名字：“要上课了，快出来吧！”我暗自得意道：谁信哪，保准一出来就被你抓住了。“可能在楼梯间吧？”有人疑问道，“对，去那儿找找。”一阵脚步声越来越近，阳光投下的影子渐渐拉长，我的心提到了嗓子眼儿。
好像有什么声音响起，脚步声渐渐远去，金色的光重新洒在地上。是什么声音？或许是他们的圈套？我这样想，索性就如此待着，不敢露出头去。待了几分钟后，似乎不对劲。一切都静悄悄的，只有窗外的树叶迎着风沙沙响着，几只蝉不知疲倦地叫着。
我按捺不住了，探出头望了一眼，大厅里、草坪上都静悄悄地，还留着一只不知谁遗忘了的皮球。我信步走向教室，啊，原来老师早已摇了鼓铃，上课了。我暗道不好，玩得竟然忘了时间。
我在老师责备的目光与同学的注视下走回座位，与同学们朗诵起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
夏日的蝉似乎宣读着我们稚气的欢乐，一朵莲花在我们的心中荡起涟漪，晕开时光的印记。那是属于我们的童年。
在夏日阳光的倾泻中、轻风温暖的吹拂中，童年的快乐，在我的心底久久不曾离去……
（指导教师：王 瑶）
那时的我们，最快乐的，无非就是挤挤攘攘地聚在一起，玩一场属于自己的幼稚有趣的游戏。最高兴、最好玩儿的就是捉迷藏了。它渲染了所有的快乐。
下课铃声一响，我们一窝蜂地挤出教室，来到自己的欢乐乐园——一块草坪。被选出的“猫”要静数十秒，这时就有趣了，一群人哄地散开来，有的躲在屋檐下面，有的你推我挤地躲在一扇门后，还有的索性站在教室里，探着头张望。我独自爬上楼梯，像一只猫般盯着草地。这时，“貓”试探地问一句：“还有人没藏好吗？”要是有人回答一声，这下“猫”就循着声音找到了猎物。我侥幸地躲在楼梯间，兴致勃勃地观看这一场“表演”。
陆陆续续地，人们依次被找了出来，“猫”在场地上大喊着我的名字：“要上课了，快出来吧！”我暗自得意道：谁信哪，保准一出来就被你抓住了。“可能在楼梯间吧？”有人疑问道，“对，去那儿找找。”一阵脚步声越来越近，阳光投下的影子渐渐拉长，我的心提到了嗓子眼儿。
好像有什么声音响起，脚步声渐渐远去，金色的光重新洒在地上。是什么声音？或许是他们的圈套？我这样想，索性就如此待着，不敢露出头去。待了几分钟后，似乎不对劲。一切都静悄悄的，只有窗外的树叶迎着风沙沙响着，几只蝉不知疲倦地叫着。
我按捺不住了，探出头望了一眼，大厅里、草坪上都静悄悄地，还留着一只不知谁遗忘了的皮球。我信步走向教室，啊，原来老师早已摇了鼓铃，上课了。我暗道不好，玩得竟然忘了时间。
我在老师责备的目光与同学的注视下走回座位，与同学们朗诵起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
夏日的蝉似乎宣读着我们稚气的欢乐，一朵莲花在我们的心中荡起涟漪，晕开时光的印记。那是属于我们的童年。
在夏日阳光的倾泻中、轻风温暖的吹拂中，童年的快乐，在我的心底久久不曾离去……
（指导教师：王 瑶）