【摘 要】
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<正>她喜欢做"长大的儿童",她躬身教育半个多世纪,依旧乐此不疲,她创立的情境教育被誉为"蕴含东方文化智慧的课程范式,回应世界教育改革的中国声音",她被评为2011年全国教书
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<正>她喜欢做"长大的儿童",她躬身教育半个多世纪,依旧乐此不疲,她创立的情境教育被誉为"蕴含东方文化智慧的课程范式,回应世界教育改革的中国声音",她被评为2011年全国教书育人楷模,她30多年一直在探索儿童快乐高效学习的奥秘,她就是著名儿童教育家李吉林。2014年,她持续进行三十多年的"情境教育实践探索与理论研究"被评为首届基础教育国家级教学成果奖特等奖。专家评审时认为,李吉林老师具有"持之以恒"、"实事求是"的优秀研究品质,研究成果具有原创性,在研究范式上将实践与理论自然地融在一起,其影响已经走向世界。
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