【摘 要】
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2012年3月铁力市第二小学《“136”导学模式的研究与应用》,通过铁力市教研室审批确定为市级重点课题。“136”导学模式是学校走出语文教学盲区的一个突破口。在语文课堂教学
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2012年3月铁力市第二小学《“136”导学模式的研究与应用》,通过铁力市教研室审批确定为市级重点课题。“136”导学模式是学校走出语文教学盲区的一个突破口。在语文课堂教学改革的春天里我们真实地感受到了自己走过的每一步,品尝到了初步成功的喜悦,实验的过程让我们经历了一个蜕变的过程:
March 2012 Iron City second primary “” 136 “research and application of guiding mode”, approved by the Iron City Teaching and Research Department identified as the municipal key issues. “136 ” guide mode is the school out of the blind spot of language teaching a breakthrough. In the spring of the Chinese teaching reform, we truly felt every step we walked through to enjoy the joy of initial success. The experiment led us through a process of transformation:
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