【摘 要】
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结合近代测试与表征技术的课程内容特征及课程能力培养目标,着力改善目前教学中存在的问题,本着以学生为中心的理念,为了切实提高学生解决复杂工程问题的能力,分别从优化教学
【基金项目】
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河南工业大学本科教学改革研究与实践专项项目(CLXYJY-2018-14),河南工业大学青年骨干教师培育计划项目
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结合近代测试与表征技术的课程内容特征及课程能力培养目标,着力改善目前教学中存在的问题,本着以学生为中心的理念,为了切实提高学生解决复杂工程问题的能力,分别从优化教学内容、探索课堂教学新模式、充分利用多媒体技术和现代化教学资源、理论与实践相结合等四个方面进行了教学改革探索,实践表明这些举措有效地促进了学生从“被动学、盲目学、机械用”到“愿意学、导向学、灵活用”的学情改善,有助于学生准确掌握多种测试表征方法的功能和局限性,并选择合适的近代测试与表征技术来分析高分子材料领域的工程案例问题,为后续的毕业设计课题、
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