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作为一个教学工作者来说,“高效课堂”是每个人所追求的,每一位教师都希望自已辛勤培育的每一朵小花会结出丰硕的果.然而常常事与愿违,常常我们声嘶力竭、拼命的上完一节课收获甚微,课堂效果不好,学生没有达到预设目标,可以这么形象的说,我们做的饭菜没有喂饱、喂好学生.课堂效率不高,成为了很多教师的困惑.
满足学生发展需求,构建高效课堂
【摘 要】
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作为一个教学工作者来说,“高效课堂”是每个人所追求的,每一位教师都希望自已辛勤培育的每一朵小花会结出丰硕的果.然而常常事与愿违,常常我们声嘶力竭、拼命的上完一节课收
【机 构】
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黑龙江省齐齐哈尔市依安县泰安学校 161500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年2期
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