“因材施教”在高职课程设计的应用r——基于数据通信课程的探索

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由于高职生源的渠道增加,高职学生专业课程如何展开才能满足高素质技能人才培养的需要越来越受到关注.从高职学生的学情分析入手,阐述因材施教的必要性,以数据通信专业课程为例,论述“因材施教”教学设计的思路和应用.
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