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传统的历史教学方式由于注重单向灌输。教育方式是僵化的，教育效果是低下的，已不适应课程改革的需要，因此必须探讨更有效的教学方式。情景体验式教学法在知识传授、实施情感、态度价值观教育上有着不可比拟的效果。在课堂教学中，教师运用多种教学手段和教学资源，创设一个生动的历史情景，引导学生用角色扮演的方式体验历史．引起学生探究历史的兴趣，让学生在体验中探究，在探究中体验，进而构建知识根高能力．