【摘 要】
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新课标下化学复习课课堂教学,应当遵循“学生主体,活动探究”的新课程教学理念,完成教师“角色”的转变,做学生科学素养发展的促进者和引导者,注重与学生互动探究,促使学生主
【机 构】
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广西壮族自治区南宁市上林县城关中学,
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新课标下化学复习课课堂教学,应当遵循“学生主体,活动探究”的新课程教学理念,完成教师“角色”的转变,做学生科学素养发展的促进者和引导者,注重与学生互动探究,促使学生主动探求知识,实施有效教学,让学生的潜能和个性得到最大限度的发展。
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