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在小学数学图形与几何教学过程中,以《认识平面图形》教学为例,通过情境趣味化、思维可视化、知识系统化以及练习多样化四个方面,论述现代信息技术在图形与几何教学中的应用,创新教学实践,提高课堂效率.
信息技术在“图形与几何”教学中的运用——以《认识平面图形》教学为例
【摘 要】
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在小学数学图形与几何教学过程中,以《认识平面图形》教学为例,通过情境趣味化、思维可视化、知识系统化以及练习多样化四个方面,论述现代信息技术在图形与几何教学中的应用,
【机 构】
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山东省淄博市张店区祥瑞园小学,山东 淄博
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年3期
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