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“互联网＋”环境改变了各行各业的生存和发展形态,但辽宁地区的公共图书馆阅读推广实践仍然主要为传统的图书推荐、文化讲坛、多媒体体验、经典诵读、儿童互动等形式,“互联网＋”元素并不明显。阐述了“互联网＋”地方品牌打造、“互联网＋”统一平台设计、“互联网＋”阅读推广大使培育、“互联网＋”阅读推广硬件配置、“互联网＋”阅读推广人才培养等方面的发展建议。