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<正>学生在"电磁感应"一节的学习中,很容易理解对电量的求解方法,但在实际应用中却常常无法准确找到解题思路,所以我们教师在教学的过程中应遵循学生的思维特点,把握物理的基本规律,提高学生的解题能力。一、根本:由基本公式q=It求电量
再谈电磁感应中电量的求解
【摘 要】
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<正>学生在"电磁感应"一节的学习中,很容易理解对电量的求解方法,但在实际应用中却常常无法准确找到解题思路,所以我们教师在教学的过程中应遵循学生的思维特点,把握物理的基
【机 构】
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无锡市洛社高级中学,
【出 处】
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物理教学
【发表日期】
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2012年02期
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