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来源 :中学生物学 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
个体差异,也称个别差异、个性差异,是指“个人在认识、情感、意志等心理活动过程中表现出来的相对稳定而又不同于他人的心理、生理特点”。在新一轮课程改革背景下,关注学生差异与新课改的“面向全体学生”有着异曲同工之妙。“面向全体学生”的含义是指学校、教师应该平等地对待所有的学生,无论他们的年龄、性别、文化背景、家庭出身如何,不管他们生在农村还是生在城市、是否有残疾,也不管他们对生命科学是否有兴趣,教师都应
【作 者】
:
赵长缨 李 伟
【出 处】
:
中学生物学
【发表日期】
:
2010年3期
【关键词】
:
学生差异
生物课堂教学
心理活动过程
面向全体学生
个体差异
个别差异
个性差异
相对稳定
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