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《语文课程标准》要求小学各年级的阅读教学都要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。一句话，朗读在语文教学中有着举足轻重的作用。那么，如何对低年级学生进行朗读训练呢？
乐读 会读 美读——浅谈低年级朗读训练指导
【摘 要】
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《语文课程标准》要求小学各年级的阅读教学都要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。一句话，朗读在语文教学中有着举
【机 构】
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江苏溧阳市实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年10期
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