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从计算机软件工程专业本科生的软件开发实践能力要求的角度,在软件工程课程教学改革的目的性、实践性等方面,提出建设性的方法和建议,即将一些小型软件项目用于课堂教学和学生上机作业,以提高教学效果和质量。
项目驱动的软件工程课程教学模式改革
【摘 要】
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从计算机软件工程专业本科生的软件开发实践能力要求的角度,在软件工程课程教学改革的目的性、实践性等方面,提出建设性的方法和建议,即将一些小型软件项目用于课堂教学和学
【机 构】
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湖南工业大学计算机与通信学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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湖北省科技计划自然科学基金一般项目（2010CDB01401）, 湖北省教育厅科学技术研究计划优秀中青年人才项目（Q20113001）, 湖北第二师范学院院管重点项目
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