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地方工科院校的设计类专业应根据院校背景、地方经济文化发展特色，建立“艺工结合，校企协同”的教育模式，在学科结构、培养方案、课程建设、实践教学等方面结合学校与学生的实际进行改革，注重学生创新意识与实践能力的培养，以满足市场对应用型艺术设计本科人才的需求。
地方工科院校设计类专业教学改革探析
【摘 要】
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地方工科院校的设计类专业应根据院校背景、地方经济文化发展特色，建立“艺工结合，校企协同”的教育模式，在学科结构、培养方案、课程建设、实践教学等方面结合学校与学生的实际
【机 构】
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盐城工学院设计艺术学院
【出 处】
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美与时代(中)
【发表日期】
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2012年9期
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