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多媒体技术的发展使计算机教学向多媒体环境和超文本信息组织方式的方向发展，一台计算机系统，能同时呈现声图并茂的教学内容，这样丰富了教学活动的内容，也使教学模式由传统的“人——人”系统模式向“人——机——人”系统模式转化。数学是一门知识广度和深度以及抽象性都较强的学科，高中数学更是集数形关系与知识于一身的学科，而CAI教学的交互性、可控制性、大容量性、快速灵活性等特点恰恰符合了高中数学教学的要求。