【摘 要】
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在现在的应试教育下中很多的中学生在语文作文的写作中存在着千遍一律的言之无物的现象,中学生的思维定势,发散性思维能力差。所以在语文中对作文的教学中要培养学生的思维发
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在现在的应试教育下中很多的中学生在语文作文的写作中存在着千遍一律的言之无物的现象,中学生的思维定势,发散性思维能力差。所以在语文中对作文的教学中要培养学生的思维发散性,从多方向,逆向等角度来培养,以阅读题旨,发散分解;明确主线,清理脉络;等方向来进行训练。
Under the current exam-oriented education, many middle school students have the phenomenon of omnipresent nothing in the writing of Chinese composition. The middle school students’ mindset and divergent thinking ability are poor. Therefore, in the Chinese teaching of composition, we should cultivate the divergent thinking of students, cultivate students from multiple perspectives and reverse perspectives, read the theme, diverge and decompose; clear the main line and clear the context; and so on.
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受访者:何群,1982年毕业于北京电影学院美术系,在《一个和八个》《黄土地》《大阅兵》《出嫁女》《寡妇村》等影片中任美术设计；1990年开始从事导演工作，其《凤凰琴》《混在北