【摘 要】
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培养学生的实际动手能力和运用知识解决实际问题的能力,使学生毕业后能够胜任实际工作,从而成为合格的实用型人才是高等职业院校的重要目标。因此,高职教学内容必须强调实用
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培养学生的实际动手能力和运用知识解决实际问题的能力,使学生毕业后能够胜任实际工作,从而成为合格的实用型人才是高等职业院校的重要目标。因此,高职教学内容必须强调实用性。而在数学中,数学建模是人们运用数学知识解决实际问题的重要手段,在高职数学教学中引入数学建模内容非常符合高职院校的人才培养标准和教学目标。本文分析了当前高职数学教学的现状,针对高职数学教学中数学建模的应用进行了探讨,希望能给大家一点帮助。
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