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All good things
must to an end.
must to an end.
英文迷宫
【摘 要】
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All good things must to an end.
【出 处】
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科学24小时
【发表日期】
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2012年12期
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“兴趣是最好的老师”,在教学中针对初中学生活泼、好动、充满好奇、充满热情的特点,激发学生学习兴趣,对调动其主动参与课堂教学、健康成长是至关重要的。 一、适时激励,调动学习的积极性 激励是潜能开发的“催化剂”,在教学中通过激励,帮助学生建立积极的心态,建立对自己潜能开发的强烈的自信心,可以有效地调动学生学习的积极性。我在讲二氧化碳的实验室制法时,说明了石灰石、大理石的主要成分是碳酸钙,它
众所周知，万事开头难，学习一门功课也是一样。对于化学这门课程，教师应该利用一些新鲜的方法引学生入门，然后再加以辅导和强化。学习化学，最基本最有效的方法还是动手实践，如果只依靠理论知识，那学生学到的只是一些表面东西，纸上谈兵。所以，学生动手实践能力的强弱对于化学学习来说是非常重要的。因此，在初中化学教学中应注意学生动手实践能力的培养。 一、基础知识——创新、实践的资本 化学作为一门新的学科进入初
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