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来源 :读写算(教研版) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
识字是阅读和写作的基础,识字教学是低年级语文教学的重中之重.因此,如何发挥新教材的优势,改革创新教学方法,开发学生的潜能,是广大教师所面临的课题.老师应在教学实践中做
【作 者】
:
李锋
【机 构】
:
山东省济宁市任城区李营镇街道中心小学 山东济宁 272100
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2012年13期
【关键词】
:
识字教学
教学实践
生动有趣
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