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导学案可以帮助教师系统性地对学生进行综合培 养，在教学中实现知识技能、过程方法、应用实践的综合培养，充分注重学生的主体地位。教师通过引导，将系统性的理论知 识条理化，科学化指导学生自主学习探究，发挥学生主动性和 自主性，帮助学生建立完善的学科学习思维，促进学生的个性 化发展培养。
初中英语导学案的编写与使用探索
【摘 要】
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导学案可以帮助教师系统性地对学生进行综合培 养，在教学中实现知识技能、过程方法、应用实践的综合培养，充分注重学生的主体地位。教师通过引导，将系统性的理论知 识条理化，科学
【机 构】
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广西壮族自治区百色靖西市第二中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2020年15期
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