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【摘 要】
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常有教师抱怨,学生没有配合好自己,从“配合”一词可见,在教师的观念中,仍然把学生当成课堂教学的配角。在语文教学中,要努力发挥学生的主体作用,才能取得良好的教学效果。一
【机 构】
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江苏省南通市海安县曲塘镇章郭小学,
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2014年33期
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