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《英语课程标准》明确指出：“此次英语课程改革的重点就是要改革英语教学过分强调语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力培养的倾向……”。它旨在提醒教师务必改变对词汇的教学方法，而不是完全忽视词汇教学。事实上，词汇的学习对英语学习者英语水平的提高是至关重要的，词汇量越多，阅读速度和阅读能力也就越强，在英语的听、说等其他方面也就越容易。语言学家David Wilkins在总结词汇学习的重要性时说到“没有语法就只能传递有限的信息，没有词汇则什么也传递不了。”由此可见，词汇教学在初中英语教学中具有举足