【摘 要】
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口语交际能力是“听、说、读、写”能力的重要组成部分,更是素质教育积极倡导的一项能力。但目前农村小学生口语交际能力却不尽如人意,提高农村小学生口语交际能力势在必行。
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口语交际能力是“听、说、读、写”能力的重要组成部分,更是素质教育积极倡导的一项能力。但目前农村小学生口语交际能力却不尽如人意,提高农村小学生口语交际能力势在必行。
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