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数学是小学阶段最为基础的一门教育课程,对于培养学生严谨的逻辑性思维及探究能力具有重要的促进作用。在新课程改革的背景下,小学数学高效课堂的构建已经成为了当前的重要改革目标。其中学生高效率的学习与学生大量有效的课堂练习具有密切的联系。因此,这就需要教师应积极的进行小学数学课堂练习的优化,实现小学数学高效课堂的构建。