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本文结合江西青年职业学院计算机文化基础课程教学的实际情况,分析了该课程教学现状及存在的问题,从教学模式、考核方式等方面入手,展开课程教学改革探索,提出了对计算机基础教学改革的看法.
高职院校计算机基础教学改革探索——以江西青年职业学院为例
【摘 要】
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本文结合江西青年职业学院计算机文化基础课程教学的实际情况,分析了该课程教学现状及存在的问题,从教学模式、考核方式等方面入手,展开课程教学改革探索,提出了对计算机基础
【机 构】
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江西青年职业学院
【出 处】
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江西青年职业学院学报
【发表日期】
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2013年6期
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