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顾名思义，校本课程是以校为本开发的课程，体现学校特色，与国家课程、地方课程共同构成三级课程体系；而研究型课程是学生在教师的指导下，围绕问题展开研究的课程：校本研究型课程是建立在校本课程基础上的研究型课程，“校本”更多体现在内容上“以校为本”，而“研究”更多体现在教学方式上的问题导向。
校本研究型课程开发策略的实践与反思
【摘 要】
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顾名思义，校本课程是以校为本开发的课程，体现学校特色，与国家课程、地方课程共同构成三级课程体系；而研究型课程是学生在教师的指导下，围绕问题展开研究的课程：校本研究型课程是建
【机 构】
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上海市徐汇区教育学院
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2018年15期
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