浅谈小组合作学习

来源 :职教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stenvenxin123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
传统教学方法大多是讲授法,上课时教师把问题讲清,有条有理,一节课下来教师讲得口干舌燥,学生听得头脑发胀.目前职校生的基础大多比较差,究其原因是没有养成良好的学习习惯,没有掌握良好的学习方法.课堂是素质教育的主阵地,怎样使课堂吸引学生,让每个学生都有事可做,有兴趣学习,是每位教师必须面对的问题.职校学生面对社会就业,仅有解题能力显然无法满足激烈的就业竞争,更需要的是适应不断变换和飞速发展的科学技术和职业所需要的综合能力,因此培养学生的综合能力在职校显得尤为重要.……
其他文献
对挤压后的AZ80镁合金进行不同温度时效处理,研究其显微组织及力学性能变化情况,分析了时效温度对其力学性能和显微组织影响的原因。结果表明:时效温度对AZ80镁合金力学性能及显
液压支架中的缸底生产批量不是太大,外形多变,所以它多在锤上用镶块模开式模锻成形。因公司设备能力限制,凡大于Ф320mm的缸底均采用铸造成形。但公司在新近研制一重要支架时要
在分析15CrMoR钢焊接性的基础上,制定了压力容器焊缝修复的焊接工艺和操作方法,实践证明采用该工艺指导实际生产具有良好的效果。
TCL集团股份有限公司董事长、CEO李东生认为商界拼的常常是常识与胆识,既要有看市场升级换代、前景广阔的“常识”,又要有“狭路相逢勇者胜”的胆识。以下为李东生在微博中的部