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初中学生对传奇和故事特别感兴趣，如果在地理课上恰当地穿插讲述一些地理故事，就更能激发学生学习的兴趣，调动学生学习积极性，活跃课堂气氛。
培养学习兴趣 提高课堂效益
【摘 要】
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初中学生对传奇和故事特别感兴趣，如果在地理课上恰当地穿插讲述一些地理故事，就更能激发学生学习的兴趣，调动学生学习积极性，活跃课堂气氛。
【机 构】
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江苏张家港市妙桥中学
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2001年2期
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