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在教育体制改革日益深化的背景下,小学语文教学要摆脱传统教育理念与模式的束缚,在传授学生丰富的文化知识同时,加强对学生的口语交际能力锻炼,促进学生的全面发展与综合素质提升.基于此,本文分析了当前口语交际能力培养中存在的问题,并探讨了加强对学生的口语交际能力培养的策略,旨在推进学生的口语交际能力提升.