CFSE标记抗原特异性CD4+CD25+T细胞在胰岛移植体内归巢的研究

来源 :细胞与分子免疫学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:thinkthinkthink
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察抗原特异性CD4+CD25+Treg细胞在小鼠同种异体胰岛移植后体内的分布特点,探讨抗原特异性CD4+CD25+Treg细胞免疫调节可能机制.方法:构建小鼠同种异体胰岛移植模型.CFSE对抗原特异性CD4+CD25+Treg细胞标记,经尾静脉输注.用组织冰冻切片和流式细胞术动态了解CFSE标记的抗原特异性CD4+CD25+Treg细胞在受体内的分布和增殖变化.结果:抗原特异性CD4+CD25+ Treg细胞联合胰岛移植组胰岛移植物平均生存期为(34.57±17.15) d,较胰岛移植组生存时间(10.6±1.82) d,差异有统计学意义(P<0.01).抗原特异性CD4+CD25+ Treg 细胞在各级淋巴结均有能定居,但是胰腺淋巴结定居的细胞数量明显多于其他淋巴结.结论:抗原特异性Treg细胞抑制STZ诱导的糖尿病小鼠的急性移植排斥反应,细胞抑制功能与细胞在体内淋巴结的归巢有关.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
据印度媒体6月30日报道,印度空间研究组织当天成功发射了一枚极轨卫星运载火箭,将5颗外国商业卫星送入太空。当日上午,这枚代号为“PSLV-C23”的火箭从印度东南部安得拉邦斯里赫
高校是社会大系统中的重要组成部分,突发事件存在于社会生活中,同样也存在于高校中,它最显著的特点是不可预见性。没有危机预警的高校管理是危险的,同时也是不符合当今公共管理理
摘要:初中语文文言文教学受到广泛关注,但是由于文言文语言风格独特,不易理解,教师的教学模式需要进一步改善才能提高对文言文的理解。而情景教学是初中语文教学中最为突出的教学方式,基于此,本文就情景教学在初中语文文言文教学中的应用进行浅析。  关键词:情景教学;初中语文;文言文教学;应用  情景教学模式是从教学的基本需求出发,教师依照教材创设以形象为主体的情景模式。将具体场景进行情感色彩渲染,氛围烘托,
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
管理是实践的科学,绩效管理本身也是需要不断探索的,让我们一起思考,以务实的态度做好绩效管理,提高企业竞争力。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘 要:信息管理是以信息技术为媒介,是针对信息的分布、收集、处理、交换和服务的一门学科。本文主要论述了计算机网络信息管理的安全问题以及解决策略。  关键词:信息管理;计算机网络;安全性  网络信息管理通过通过计算机网络对网络信息及其服务进行管理,通过现代化手段将杂乱无章的网络信息有效管理,这样的信息才能使用。随着信息技术的飞速发展,获取信息的途径也是非常广泛,信息很容易泄露使安全性受到威胁。对于网
在函数问题中,当变元出现的次数不止一次时,我们就不便于作出函数的图象或讨论函数的性质.因此经常需要减少变元出现的次数,直至其仅仅出现一次.这就是减元的思想.减元类似于
现今,随着我国大力推进高等教育普及化,同时我国处在由制造优势型经济转变为创造优势型经济的转型阶段,对各行各业的创新性、创造性也有越来越强的要求,在此环境下,越来越多的高职