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“双创”的人才培养核心是“以生为本”。本文首先分析了建设高职“双创”技术人才培养体系的重要意义,指出培养“双创”人才是对接国际技术人才培养趋势的关键,可以激发高职院校的教育活力,帮助解决学生未来就业问题,然后分析高职技术人才培养体系与“双创”理念相悖的问题及相应的解决策略,为推进新时代技能型人才培养提供参考。