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让“枯木”逢春——初中数学学困生的成因及转化策略
让“枯木”逢春——初中数学学困生的成因及转化策略
来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:b903630080
【摘 要】
:
学困生是指学生的智力水平正常且没有感官障碍,但其学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期的学习目的的学生,是目前学校教育,尤其是农村教育教学工作中亟待解决的问题。就数学
【作 者】
:
任丹俏
【机 构】
:
浙江省台州市三门县沿江中学
【出 处】
:
都市家教:下半月
【发表日期】
:
2017年2期
【关键词】
:
学困生
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学困生是指学生的智力水平正常且没有感官障碍,但其学习成绩明显低于同年级学生,不能达到预期的学习目的的学生,是目前学校教育,尤其是农村教育教学工作中亟待解决的问题。就数学学科而言,成绩较差的尤多,犹如一株株“枯木”,没有光彩,急需春风雨露的滋润,才能茁壮成长。
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