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合作学习，符合新课改精神，也是思品学科特点的内在要求，对于思品学科的学习及学生自身的成长具有重要意义。要准确把握这种学习方式的内涵，以有效地组织实施，教师就应结合思品教学的需要，适时使用。
合作学习在思品教学中的作用和适用范围
【摘 要】
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合作学习，符合新课改精神，也是思品学科特点的内在要求，对于思品学科的学习及学生自身的成长具有重要意义。要准确把握这种学习方式的内涵，以有效地组织实施，教师就应结合思品教学
【机 构】
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江苏省新沂市小湖中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2011年9期
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